4.10 L'intégration des technologies dans l'évaluation

• Related Articles

• Plagiat et évaluation (20 janvier 2021)

  Titre: Plagiat et évaluation Public cible: enseignant(e)s du Collège (Cégep, IMQ et CMÉC) Date de formation: 20 janvier 2021 Durée: 1h30 Animateurs: Annie-Claude Prud’homme (conseillère pédagogique, Cégep de Rimouski), Ann-Marie Nadeau (conseillère ...

• Codéveloppement - L'évaluation en contexte FAD (28 octobre 2020)

  Titre: Atelier de codéveloppement - L'évaluation en contexte FAD (28 octobre 2020) Public cible: enseignant(e)s du Cégep de Rimouski Date de formation: 6 octobre 2020 Durée: 2 heures Animateurs: Annie-Claude Prud’homme (conseillère pédagogique, Cégep ...

• 4.4 Concevoir des activités et des outils d'évaluation

  Dans l’approche par compétences, l’évaluation fait partie du processus d’apprentissage. Elle doit être cohérente, pertinente, réaliste, en lien étroit avec les activités d’enseignement et d’apprentissage, et présente dans les différentes séquences du ...

• 4.9 La qualité de la langue dans les travaux des élèves

  La maîtrise de la langue fait partie des objectifs de formation du Cégep. L’évaluation de la qualité de la langue dans les travaux des élèves s’inscrit ainsi dans vos tâches en matière d’évaluation. Cette responsabilité est inscrite dans la Politique ...

• 2.8 Prévoir l'utilisation des TICE

  L’usage des technologies de l’information et des communications (TIC) contribue à la diversité des pratiques pédagogiques et peut avoir une influence positive sur la motivation et la réussite des élèves. Plusieurs ressources sont à votre disposition ...